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dimanche 26 novembre 2017

*** Deux activités très simples sur le thème de l'espace ***

En découvrant le coffret Montessori sur le thème de l'espace, Cheindel s'est prise de passion pour ce sujet. Un choix et un intérêt qui nous ont d'abord beaucoup surpris à son père et moi. Je ne pensais pas que ma puce serait capable à son âge (bientôt 4 ans) de comprendre quelque chose à ce thème pour le moins complexe et abstrait ... Et bien niet ! Elle nous a carrément bluffé ! Telle une éponge, elle a absorbé toutes les informations (très simplifiées) que nous lui avons fourni et depuis, elle revient très souvent sur l'espace et le système solaire.
Pour assouvir cette soif d'apprendre et rendre plus ludique son apprentissage, je lui ai proposé deux petites activités extrêmement simples et rapides à mettre en place. L'une à base de peinture et l'autre avec de la pâte à modeler. Deux matières qu'elle aime tout particulièrement :)
Activité 1: La terre en pâte à modeler
Matériel nécessaire:
- Une image représentant la Terre (ici nous avons utilisé une carte issu du coffret Montessori)
- De la pâte à modeler verte, bleue et blanche (Play-doh)
- Un petit couteau
- Un plateau (Action)
J'avais repéré cette petite activité l'an dernier sur Pinterest. A l'époque, je l'avais trouvé vraiment très chouette et intéressante pour aborder le système solaire. C'est donc tout naturellement que je me suis orientée vers cette activité quand ma puce a montré un intérêt croissant pour l'espace.
C'est durant les vacances scolaires que j'ai proposé à Cheindel de reproduire la Terre avec de la pâte à modeler. A partir de la carte de nomenclature de la planète, j'ai invité ma poulette à prendre les couleurs de pâte à modeler qui lui plaisait afin de reproduire avec le plus de réalisme possible l'image. J'avais en tête uniquement les couleurs bleues et vertes mais Cheindel m'a surprise en demandant du blanc (pour faire les nuages). C'est donc avec ce trio de couleurs que Cheindel s'est mise à l'ouvrage. Elle y a mis du cœur, de la patience et beaucoup d'enthousiasme.


Une fois l'activité terminée, nous avons placé les morceaux de pâte dans un pot de yaourt afin que Cheindel puisse renouveler l'expérience si l'envie l'en prenait. Depuis, elle revient très (très) souvent vers ce plateau. Elle apprécie énormément manipuler la pâte à modeler, et pouvoir reproduire notre chère planète bleue lui plaît beaucoup.
Durée de l'activité: 15 minutes
Age de Cheindel: 3 ans et 11 mois
Activité 2: Peindre un ciel étoilé avec la technique de la peinture aux billes
Matériel:

- Une boîte de rangement/un carton (IKEA)
- Une feuille blanche type Canson
- De la peinture jaune et bleu
- Deux billes
- Un pinceau
Cheindel adoooooore la peinture (comme beaucoup d'enfants me direz-vous), elle pourrait en faire chaque jour. Il n'est d'ailleurs pas rare qu'après l'école elle réclame une activité de patouille pour se détendre et se vider la tête. Dans ces moments là, elle est relativement calme; du moins jusqu'à ce que Raphael déboule et vienne l'enquiquiner, chose qui arrive de plus en plus souvent :)
Ce jour là, j'avais donc proposé à mes deux loupiaux une activité de peinture libre. Cheindel, souhaitant peindre sur le thème de l'espace, a peint l'intégralité de sa feuille en bleu. De son côté Raphael a bien patouillé dans du vert, il en a mis partout ... Même dans sa bouche :p
Au départ, je ne vous cache pas que nous étions parties pour représenter tout le système solaire en y collant des images des planètes. Malheureusement, des soucis d'imprimante ont fait que je me suis redirigée vers quelque chose de plus simple et classique. Cheindel a donc créé un ciel étoilé grâce à la technique de la peinture aux billes. Vous ne connaissez pas ?
Rien de plus simple: dans un bac de rangement/un carton, placez une feuille, deux billes (même plus) que vous aurez préalablement plongé dans de la peinture. Ensuite, l'enfant n'a plus qu'à secouer dans tous les sens le bac de rangement pour que des traînées de peinture apparaissent sur la feuille.
Amusement garantie !


Comme je m'y attendais, Cheindel s'est éclatée à créer un ciel étoilé ... ! Cela faisait bien longtemps qu'elle n'avait pas peint avec cette technique et cela lui a plu +++. C'est une activité à laquelle je penserai à l'avenir :) Raphael a lui aussi voulu tester mais il est encore trop jeune ^^ Il s'est donc contenter d'observer avec envie sa grande sœur s'amuser ^^'
Durée de l'activité: environ 15 minutes (entre la peinture du ciel et celle des étoiles) 
Age de Cheindel: 3 ans et 11 mois
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samedi 25 novembre 2017

*** Où est Charlie ? Le grand tour du monde + jeu de cartes - Editions Grund ***

C'est avec plaisir que je vous retrouve aujourd'hui pour vous parler de deux produits que nous avons reçu depuis quelques temps et qui me plaisent beaucoup. Cheindel étant trop jeune pour se pencher sur les ouvrages de la série Où est Charlie ? C'est donc Chéri et moi qui avons testé ces deux petites merveilles, et nous nous sommes vraiment bien amusés :D
A l'occasion des fêtes de fin d'année, les éditions Grund ont choisi de compiler 12 lieux cultes de l'univers Où est Charlie ? Pour compléter cet hors-série, ils ont aussi conçu un jeu de cartes pour (grands) enfants. C'est un vrai plaisir de retrouver ce personnage emblématique, qui pour ma part a été bien présent durant mon enfance :)
Où est Charlie ? Le grand tour du monde de Martin Handford - Editions Grund
Résumé: "Une édition collector réunissant les aventures les plus extraordinaires de Charlie ! Accompagnez-le dans son grand tour du monde, revisitez avec lui douze destinations fantastiques, et découvrez de nouveaux défis à relever ainsi qu'une foule de détails supplémentaires à retrouver. WAOUH ! Avez-vous trouvé Charlie ? "
Dans ce nouvel album, Martin Handford nous plonge de nouveau dans l'univers palpitant et un peu foufou de Charlie et sa bande. A travers douze scénettes fourmillant de détails, le lecteur est invité à retrouver Charlie et ses acolytes. Une sacré aventure qui n'est pas de tout repos ! Entre les ressemblances, la foule et les milles et une choses cachées à travers ces images, il n'est vraiment pas évident de retrouver les personnages soigneusement dissimulés par l'auteur.
Un jeu d'observation qui demande beaucoup d'attention et de patience. A proposer aux enfants dès 7 ans, ces livres sont originaux, intéressants et indémodables ... ! De quoi en faire un chouette cadeau pour les enfants (mais pas que) en cette veille de fête ^^




Où est Charlie ? Le grand tour du monde de M. Handford paru aux éditions Grund et vendu au prix de 14,95 eur.
Où est Charlie ? Le voyage fantastique : le jeu de 95 cartes
Ce jeu de 95 cartes s'adresse aux enfants dès 7 ans et peut se jouer de 2 à 6 joueurs. Composé de cinq catégories de cartes différentes, il invite le joueur à rechercher tantôt Charlie ou Félicie à travers de nouvelles scénettes bariolées et tantôt à répondre à des quizz plus farfelus les uns que les autres. Je vous explique rapidement le principe.
Le jeu est composé de cinq catégories de cartes:
1- Où est Charlie ?
2- Où est Félicie ?
3- Le quizz de Ouaf: animaux fabuleux
4- Le quizz de Blanchebarbe: objets farfelus
5- Le quizz de Pouah: créatures mystérieuses
Dans chaque catégorie on retrouve une carte Fortune qui permet au joueur de jouer à deux reprises et une carte Poisse qui oblige le joueur à passer son tour.
Le but du jeu est de se débarrasser de toutes ses cartes et accumuler le plus de points en un minimum de temps. Au début de la partie, chaque joueur pioche une carte des cinq personnages et les place, face questions cachées devant lui. Le joueur le plus jeune commence: il choisit l'une de ses cartes et dit s'il s'agit d'une carte Solo ou d'une carte Défi. Puis il lit à voix haute la question posée et exécute la tâche demandée.
S'il s'agit d'une carte Solo: Le joueur doit répondre seul à la question demandée et fait vérifier par ses amis la véracité de sa réponse grâce au carnet des solutions. S'il a juste, il pose la carte dans sa cagnotte et marque un point sinon, il la place au centre de la table dans la "poubelle", tas commun à tous les joueurs. Il doit alors piocher une nouvelle carte de cette catégorie.
S'il s'agit d'une carte Défi: Tous les joueurs peuvent répondre à la question posée. Le joueur ayant répondu juste en premier gagne la carte et ajoute deux points à son compteur. S'il a répondu faux, la carte va à la "poubelle" et il pioche alors deux cartes de cette même catégorie.
Le jeu se termine quand un des joueurs n'a plus de cartes devant lui. Tous les joueurs comptent les points accumulés dans leur cagnotte et celui qui a le plus de points a gagné ... !





A vous de jouer maintenant ^^
Où est Charlie ? Le voyage fantastique : le jeu de 95 cartes - Grund vendu au prix de 10,95 eur
* Produits offerts


mardi 21 novembre 2017

*** Ce que le blog m'a apporté ... ***

Adolescente, la mode était au Skyblog. Dans le collège où j'étudiais, la majeur partie des élèves possédaient un blog. Mais à cette époque, le blog n'était pas comme aujourd'hui: on y partageait principalement nos photos accompagnées d'une petite légende et c'est tout. A l'occasion, il arrivait à certaines d'entre nous de nous étendre un peu plus et d'écrire, un voir deux ou trois petits paragraphes, mais ça n'allait jamais au delà. Depuis cette époque, j'ai découvert un tout nouveau monde: la blogosphère. Et cela totalement par hasard !
 
Enceinte de ma petite puce, je débutais comme beaucoup de jeunes parents des recherches sur le monde de l'enfance. A quoi s'attendre pour cette première grossesse ? Quel accouchement ( mention spéciale grosse terrible angoisse) ? Quel matériel prévoir pour l'arrivée de bébé ? Au final, j'ai vite été submergée par le tas d'informations qu'offrait Internet. J'ai donc tout bonnement zappé l'étape d'avant la naissance pour me concentrer sur celle liée au monde de la petite enfance. Et plus particulièrement de l'éducation du jeune enfant. A cette époque, je débutais tout juste une licence de psychologie et cet univers me passionnait littéralement ... ! C'est donc pleine d'enthousiasme que j'ai tapé pour la première fois "éducation", "blog", "parent" sur la barre de recherche Google. Et là, bingo!, je suis tombée sur ce qui deviendra plus tard, mon premier blog. En tant que lectrice s'entend. Pour les petits curieux, il s'agissait du blog de Bout de chou en éveil, blog que je suis encore aujourd'hui même si les publications sont beaucoup moins fréquentes qu'auparavant.
 
Au fil de mes lectures, j'ai découvert un nouveau monde. A ce moment là, j'étais bien loin de me douter qu'un jour, ce serait moi qui me retrouverais derrière un clavier à écrire, partager et publier des articles. Je mettais à un tel niveau le blog que je voyais ce système réservait uniquement à une toute petite élite: intelligente, douée et surtout professionnelle (la blogueuse en question était professeur des école). Puis, petit à petit, j'ai découvert de nouveaux blogs ... Et je me suis rendu compte que, finalement, dans la blogo, il n'y avait pas forcément que des grandes plumes ni de grands esprits  ^^. Ce qui m'a permis de relativiser sans pour autant me donner envie d'ouvrir mon propre (nouveau) blog.
 
 
Plusieurs mois après la naissance de Cheindel, j'eus envie de tester cette plateforme dont tout le monde parlais: Instagram. LE réseau social dédié aux photos et au partage instantané. Principalement inscrite pour être en connexion avec ma famille et mes amies vivant en province et à l'étranger, j'ai rapidement découvert que les bloggueuses étaient aussi là-bas. Inspirée par des mamans créatives telles Marine du blog Rêves en arc en ciel, Carole du blog Maman clémentine, Doriane du blog Le pays des merveilles, Joséphine du blog Mon monde et merveilles, Carole du blog de Carole ... Et bien d'autres encore, j'ai eu envie de tester et faire découvrir à ma puce de nouvelles activités. Moi qui ne suis pas particulièrement très sociable (bon OK je suis carrément sauvage huhu), j'ai été ravie de pouvoir rencontrer et échanger (de loin) avec de jeunes mamans comme moi. Petit à petit, Instagram est devenu mon quotidien et les activités une de mes occupations favorites. Si Cheindel et Raphael profitent aujourd'hui de tout ça, il n'en reste pas moins que je prend moi-même beaucoup de plaisir à chercher, réfléchir, imaginer et souvent reproduire (coucou Pinterest) de nouvelles activités pour mes petits. C'est stimulant et cela m'a beaucoup aidé à sortir de mon isolement de jeune maman étudiante par correspondance (choix que j'avais fait pour pouvoir rester avec mes enfants).
 
Progressivement, je vis de plus en plus de nouveaux blogs naître et c'est à ce moment là que je me suis dit: pourquoi pas finalement ? Ca pourrait être sympa. J'ai alors ouvert un blog et ai rendu mon compte Instagram plus impersonnel qu'il ne l'était, en commençant par archiver toutes les photos de ma puce à visage découvert. Si mon choix a été d'écrire et de créer ce blog, il n'en reste pas moins qu'il est de mon devoir de protéger mes petits. Et cela passait, pour ma famille, par un certain anonymat. Au fil des mois, le blog est devenu ma passion. Plus j'écrivais, plus je m'épanouissais. S'il peut paraître un peu disproportionné de parler ainsi, il n'en reste pas moins que cela reflétait la réalité. J'ai ensuite découvert l'existence des partenariats (oui oui j'étais à mille lieux d'imaginer qu'un tel concept pouvait exister) et ai reçu puis répondu aux premiers mails. Très tôt, il a fallu faire un tri, mais de façon générale, c'était toujours bien agréable de s'entendre dire que nos écrits et notre petite bulle plaisaient aux marques au point de vouloir s'associer à nous. Je n'avais pas non plus en tête cette notion de marché de l'emploi lié à mon nouveau statut haha ... Je peux me montrer extrêmement naïve quelques fois ^^
 
Au fil des partages, des rencontres et des mois, ma communauté Instagram est devenu de plus en plus importante. Il y a eu un moment où j'ai cru perdre pied, le regard rivé que j'étais à mon nombre de likes, follows et statitiques. La vie a fait qu'à ce moment précis mon petit bonhomme venait au monde, ce qui m'a aidé "à décrocher". Et puis, en pleine formation universitaire, j'avais de moins en moins de temps de m'occuper de ce qui se passait chez les autres. Il fallait que je réussisse mon diplôme coûte que coûte. Nombreuses ont été mes nouvelles copi'nets à m'encourager et partager mes doutes et petites angoisses  tout au long de l'année. J'ai été heureuse et très fière quand, une fois le mois de mars arrivé, je pus passer mon examen. Je décrochais alors mon écrit avec un bébé âgé d'à peine 8 mois ... ! Ce fut un plaisir que de partager la nouvelle, avec ma famille, mes amies mais aussi ma petite communauté virtuelle.
 
A l'heure où je pose ces mots, une remise en question a pris forme depuis quelques mois. Je réfléchis, me pose des questions. Je me revois quelques années auparavant, avant que tout cela ne débute, et je me rend compte du chemin parcouru. J'ai appris à me dépasser, à croire en mes rêves et avoir plus confiance en moi et en mes capacités. Observer les autres mamans m'a également permis de relativiser, l'idéal de perfection que je visais n'existait qu'en moi et j'ai peu à peu appris à m'en défaire. Une réalité qui m'a apaisé. J'ai aussi appris l'optimisme. Une qualité que j'avais déjà encré en moi mais qui ne s'est révélé au grand jour et avec plus de force que depuis que j'écris.
 
Si tout cela peut paraître bien beau posé ainsi, il y eut tout de même de "mauvaises rencontres" et quelques déceptions. Cela fait partie du lot de toute société humaine, les réseaux sociaux ne dérogeant pas à la règle. Je me souviens notamment de cette dame qui fabriquait des poupées très réalistes (de celles qu'on ne voit que dans les catalogues spécialisés et qui perso m'ont toujours fait froid dans le dos) et qui en avait sans arrêt après ma puce. Elle voulait reproduire son visage, si toutefois je le lui montrais **  Ou encore cette maman qui a copié pendant un temps mes textes sur son blog. Si je n'étais pas tombée sur elle un peu par hasard ça aurait pu continuer encore longtemps ... Elle a toutefois été très correct et a supprimé ces écrits (choses rares dans notre milieu). Bref, mais de tout ça, je reconnais tout de même que les belles rencontres sont bien plus importantes que ces quelques flops ^^
 
Aujourd'hui, j'ai trouvé un équilibre qui correspond à ma famille et moi-même en ce qui concerne les temps de connexion. Je n'écris que durant les temps d'absence de mes petits (école, sorties, siestes ou sommeil) et ne publie sur Instagram qu'une fois l'activité ou la chose effectuée. Malheureusement, je suis encore bien (trop) souvent connectée mais je pense qu'avec le temps (ou pas), cela va s'estomper. Notamment par ce que je prendrais le chemin de la vie active et que mes nouveaux projets seront (je l'espère) en bonne voie de se développer :) 
 
 
Annaelle
 
 


*** Deux livres pour les tout-petits chez les éditions Usborne ***

A la maison, les livres occupent une place très importante. Nous les adorons et les dévorons ... ! Notre bibliothèque se remplit au fil des mois et mes enfants passent toujours autant de temps autour d'un bon livre. Pour se reposer, apprendre ou tout simplement s'amuser, Cheindel et Raphael aiment beaucoup feuilleter nos nombreux ouvrages. Pendant de longs mois, Raphael s'intéressait surtout à vider les livres de leur étagère, puis il s'est penchait sur la "lecture" et depuis, c'est plusieurs livres par jour qui l'accompagnent à travers la maison. Que ce soit dans sa chambre, au salon ou à la cuisine, mon tout petit est devenu un véritable petit poucet du livre, laissant derrière lui une marque littéraire dans chaque coin de la maison ^^
Les bibliothèques ont beau exploser, je ne résiste jamais bien longtemps à l'appel de nouveaux ouvrages ... ! Il faut dire qu'il y en a de très tentant, surtout chez les enfants ^^ Dernièrement, j'ai choisi de mettre en place un roulement au niveau des bibliothèques: j'ai mis de côté tous les ouvrages type apprentissage et ai ôté une grande partie des albums de Cheindel et Raphael. J'ai conservé ceux qui se lisent et plaisent le plus (série Montessori, Tchoupi et Juliette) et ai mis en avant des livres que nous n'avons pas lu depuis un moment. Ce roulement a rencontré un vif succès auprès des enfants et ce dès le premier jour ! C'est un réel plaisir que de redécouvrir avec eux des livres oubliés depuis longtemps au fond des étagères ...
Aujourd'hui, c'est deux ouvrages Usborne du coin bibliothèque de Raphael que j'ai souhaité vous partager: Petit et grand    et    Les bruits de la nuit. Ces deux livres ont beaucoup de succès auprès de mon petit bonhomme, en particulier celui sur les bruits de la nuit dont il est totalement fou ^^

Petit et grand : Les tout-doux Usborne

Résumé: "Qui est le plus grand, le panda ou l'hippopotame ? Le suricate est-il plus petit qu'un canard ? Et quel animal est le plus grand de tous ? "
Cet ouvrage, destiné aux tout-petits, évoque la notion de grandeur de façon ludique et amusante. Sur chaque double page en carton, l'enfant observe un, deux voir trois animaux rangés en fonction de leur taille. Il doit alors identifier l'animal le plus petit et l'animal le plus grand. Les dessins sont colorés et pleins de gaieté; et contrairement aux autres ouvrages de la collection Usborne, ils ne sont pas marqués par un surplus de détails et de fioritures. Tout est clair, beau et de qualité. On apprécie vraiment.
A la fin du livre, un dépliant invite le tout petit à se rendre compte de la taille d'une girafe en comparaison du reste des animaux vu auparavant. Assurément, celle-ci les dépasse de loin !
Le petit plus de ce livre: une petite souris blanche qui joue à cache-cache sur chaque page, à l'enfant de la retrouver :) !


Les bruits de la nuit : Mon livre sonore à toucher

Résumé: "Les jeunes enfants découvriront la magie de la nuit en appuyant sur les pages de ce livre pour écouter ce qui se passe quand ils dorment".
Ce magnifique ouvrage est dédié à l'univers merveilleux de la nuit. A l'heure où la plupart des hommes et des animaux sommeillent, tout un monde se lève. Le bruissement des arbres, le ululement de la chouette, le bruit des trains ou celui de la pluie qui tambourine contre le carreau ... Autant de choses qui animent et font vivre ce merveilleux univers nocturne. A travers de nombreuses découpes soignées et variées, l'enfant découvre un livre en relief et en sons. Il lui suffit de presser légèrement les puces présentes sur chaque double page pour activer ou désactiver les petits bruits de la nuit. Au fil des pages, le petit observe le passage progressif, lent mais bien présent de la nuit vers le jour. Le ciel s'éclaircit peu à peu, les créatures sortent de leur torpeur et le jour se lève. Il n'est plus question d'avoir peur de quoi que ce soit puisque quand arrive la fin de la nuit, une nouvelle journée apparaît ... !
Les illustrations de cet ouvrage sont douces, colorées et dédramatisent l'arrivée de la nuit et de toutes les petites frayeurs qui peuvent l'accompagner. Créant une atmosphère paisible, les sons nocturnes sont doux et très agréables à écouter. Le petit tend l'oreille avec plaisir à chaque nouveau son. D'ailleurs, le niveau sonore des puces est tout à fait correcte: clair et pas trop agressif pour les oreilles de nos petits. Un vrai bonheur !




A la maison, ce livre fait partie des favoris de Raphael. Il est de sortie quotidiennement et plaît toujours autant  ! Je vous le recommande donc sans aucune réserve. Ce peut-être une très bonne idée de cadeau à offrir pour les jeunes enfants de votre entourage.
Retrouvez les éditions Usborne sur Facebook et Instagram
Petit et grand: les tout-doux Usborne vendu au prix de 7,50 eur
Les bruits de la nuit: mon livre sonore à toucher vendu au prix de 13,50 eur
* Produits offerts
dimanche 19 novembre 2017

*** Faire un bilboquet avec une bouteille de soda vide - Activité récup' ***

Consommer moins et mieux, tendre vers le zéro déchet, trier, recycler ... Autant de principes fondamentaux qui me sont chers et que je souhaite transmettre à Cheindel et Raphael. Il y a peu encore, nous consommions énormément à la maison, et pas forcément de ces choses bonnes pour notre planète et notre santé. Depuis, j'essai de faire plus attention. Notamment au niveau de nos achats: a-t-on réellement besoin de telle ou telle chose ? Comment pouvons-nous détourner ce produit pour le rendre plus "durable" ? Pour commencer, je me suis mise à fabriquer nos propres yaourts (coucou Mon bazar coloré ^^) puis j'ai diminué nos achats de plastique en tout genre #teamjaimepasfairelavaisselle pour finir par investir dans des produits durables (comme des bouteilles en verre pas exemple). Mais, il arrive tout de même que du plastique entre à la maison, notamment les bouteilles de soda. Alors, quand c'est possible et que nous en avons le temps, j'aime proposer des bricolages récup' aux enfants. Ca leur plaît toujours beaucoup et ça leur apprend par la même occasion à repenser les objets du quotidien.
Cette semaine, j'ai proposé à Cheinde de bricoler un bilboquet à l'aide d'une bouteille de soda vide. C'est une activité qui lui a beaucoup plu et qui est vraiment très simple à mettre en place.

Faire un bilboquet avec une bouteille en plastique


Matériel nécessaire:
- Une bouteille en plastique vide
- Un couteau à pain
- Du gros scotch
- De l'aluminium
- De la ficelle
- De la peinture acrylique (Action)
- Des pinceaux
- Une perceuse
Etapes de réalisation:
1- A l'aide d'un couteau à pain, découpez le haut de votre bouteille en plastique en ne conservant que la partie la plus haute.

2- Proposez ensuite à votre enfant de peindre la bouteille avec de la peinture acrylique.

3- A l'aide d'une perceuse (ou à défaut, d'un couteau pointu), faites un trou au milieu du bouchon en plastique, puis faites passer un morceau de ficelle et nouez le tout de sorte à ce que cela tienne bien.
4 - Fabriquez une boule avec de l'aluminium et fixez-la à la ficelle à l'aide du gros scotch.


5 - Amusez-vous à rentrer la balle d'aluminium dans votre bilboquet improvisé :)



Lorsque j'ai proposé à Cheindel de réaliser un bilboquet à l'aide d'une bouteille en plastique, elle a eu l'air vraiment très surprise ... C'est donc avec beaucoup de curiosité que ma puce s'est lancée dans cette nouvelle activité. En plus de la peinture, elle savait qu'à la fin, elle aurait la possibilité de jouer avec sa bricole et ça, ça lui a énormément plu ! Cheindel a donc peint avec beaucoup d'enthousiasme son futur bilboquet. Elle a choisi de recouvrir la bouteille à l'aide de lignes verticales comme à l'école ^^  Le résultat, très coloré et bariolé, a comblé toutes ses attentes.

Une fois le bilboquet fin prêt, ma puce s'est essayée au jeu d'adresse mais après plusieurs essais, elle a laissée tomber. Le jeu était encore trop compliqué pour elle. Je l'ai donc mis de côté pour le moment et je le ressortirai sûrement dans quelques temps.

 Entre temps, Raphael, lui, s'est bien amusé à mettre (à la main) la balle dans la bouteille ^^



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Durée de l'activité: environ 20 min
Age de Cheindel: 3 ans et 11 mois
jeudi 16 novembre 2017

*** Mon ardoise Montessori: Lettres et sons - Hachette éducation ***

La sensibilisation aux lettres de l'alphabet se fait généralement à l'entrée en moyenne section. Petit à petit, l'enfant apprend de nouvelles lettres et montre de plus en plus le désir de savoir épeler puis écrire son prénom. Accompagner son enfant dans cet apprentissage requiert réflexion et patience. Si à la maison Cheindel ne s'intéresse pas encore aux lettres, elle montre toutefois beaucoup d'intérêt pour ses initiales. Elle est à chaque fois très heureuse de reconnaître les lettres de son prénom sur les prospectus que nous recevons et sur les travaux qu'elle rapporte de l'école.
C'est pourquoi, je commence aussi à m'intéresser à la question. Quels supports utilisés pour rendre cet apprentissage plus simple et ludique ? Quel type d'alphabet utilisé ? Montessori or not Montessori ?Nombre de questions auxquelles je n'ai aujourd'hui pas encore de réponse ... Je pense que j'aviserai au fil du temps en fonction de la sensibilité et des besoins de Cheindel.
Aujourd'hui, dans le thème de l'alphabet, j'ai souhaité vous présenter un livre ardoise des éditions Hachette éducation. Directement inspiré de la méthode Montessori, il se veut progressif et adapté aux enfants dès 4 ans.

Mon ardoise Montessori: Lettres et sons - Hachette éducation

Cette ardoise de quatorze pages reprend la thématique des lettres et des sons. Intimement liés dans la pédagogie de Maria Montessori, l'alphabet s'apprend et s'associe aux sons très tôt pour préparer au mieux l'enfant à la lecture et à l'écriture.
Dans cette ardoise, les éditions Hachette éducation se sont centrées sur ces deux apprentissages. Elles ont ainsi associé les lettres rugueuses (cursives) aux exercices de graphisme habituels. Sur chaque page, l'enfant est invité à repasser avec son doigt la lettre rugueuse en prononçant le son qui lui est associé. Puis, à l'aide du feutre effaçable fourni, l'enfant repasse sur la lettre dans le sens indiqué. Enfin, s'il le souhaite, il peut s'entraîner à la lecture en se familiarisant avec l'orthographe des 4 images légendées. 
A noter: les lettres de l'alphabet ne sont pas proposées dans l'ordre alphabétique. On retrouve d'abord les voyelles puis les consonnes.




Notre avis:
Ce qui m'a plu dans cette ardoise est sa qualité. Tant au niveau du produit qu'au niveau des lettres rugueuses qui ont été pensées avec soin et justesse. En complément d'un apprentissage de la lecture et de l'écriture selon la méthode Montessori, je pense que ce produit peut convenir et plaire au plus grand nombre car il associe graphisme et sons. Une association privilégiée par cette pédagogie.
Ici, je n'ai pas encore proposé ce produit à ma puce car elle ne s'intéresse pas encore aux lettres. Etant donné que je ne me suis pas encore décidée quant à la façon dont j'aborderai ce sujet avec elle, je ne suis pas encore sûre que cette ardoise lui sera proposée ... J'aviserai donc au moment venu en fonction de ses envies et de ses besoins.
Retrouvez les éditions Hachette éducation sur Facebook et Instagram
Mon ardoise Montessori: Lettres et sons - Hachette éducation vendu au prix de 8,90 eur
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